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有效的情商训练要符合“S-A-F-E”原则 ‌‌ 国外对有效的情商教育项目的标准,也是非常严格的。美国较大的非盈利儿童情商教育组织CASEL在2008年出台了关于《情商训练项目有效性的评估标准》,明确指出有效的情商训练项目,应该符合的四项原则,这就是S-A-F-E原则  1、Sequence系统持续;  情商课程必须系统而且持续。很多家长以为只要参加一两次就能改善,但高情商不是一朝一夕形成的,它是对孩子日常观念和行为习惯的重新塑造。情商技巧需要不断地强调和孩子不断地练习才能掌握,而一旦掌握则受益终身。因此,情商训练至少是个半年到两年的过程。  2、Active互动并以孩子为中心;  情商课程形式应该是高度互动,以孩子为中心的。“大道理”在情商教育中永远没有地位。因此,有效的情商训练要关注到每一个孩子,课程形式应该多样有趣,如角色扮演,价值观澄清、团队动力等方式。这样,孩子学到的方法和技巧,是从他们的活动中自己总结出来的,这样他们才能够在日常生活中,更主动和自如地运用。  3、Focus教的必须是情商  课程的内容应该聚焦情商,属于情商范畴的。有效的情商课程内容,应该包括自我认识,自我管理,认识他人,人际技巧,问题解决和领导力方法,是以提高孩子的自信心,情绪管理,独立性、意志力、责任感、问题解决、社会交往、同理心为目标的。  4、Explicitness明确的技巧和方法  有效的情商课程强调的是情商的方法和技巧。有效的情商课,不是几个游戏,几天活动,喊喊口号,做做类似成人的拓展训练,参加所谓的激励式的体验。真正有效的情商训练,必须通过环境中精心设置的体验活动,传递给孩子关键的观念和技巧。比如,情商能力里的“自律”,不仅要让孩子了解自律很重要,更重要的事,要让孩子掌握如何才能自律,面对诱惑或自己要分心时候,该怎么做。有效的情商训练课程,传递绝不是模糊的“情商概念”,而是清晰的观念,方法与技巧。而且孩子们要学会在日常生活中如何运用。  作为中国较早从事儿童情商教育的专业机构,龅牙兔已经发展为在国内规模较大,业界较有影响力的训练品牌。尽管龅牙兔在国内发展的8年中,根据中国的实际情况,训练方式和课程机构都进行过本土化,但是以上的四条原则,却是牢牢把握的。高部长强调,龅牙兔做的不是情商教育,龅牙兔做的是有效的情商教育!
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